Kasetsart UniversityThe Life Systems University
Archive

งานวิจัยในมหาวิทยาลัยมีคุณค่า เพราะมันควรสร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ ไม่ใช่เพียงเพิ่มจำนวนผลงานตีพิมพ์

ข้อเขียนนี้ย้ำว่าหน้าที่สำคัญของมหาวิทยาลัยคือการผลิตนักวิจัยผ่านกระบวนการฝึกหัดจริงในงานวิจัย ไม่ใช่เพียงสร้างผลงานตีพิมพ์หรือให้คณาจารย์ใช้ทุนเพื่อขอตำแหน่งทางวิชาการ พร้อมตั้งคำถามว่าถ้าไม่มีนักศึกษาและไม่ได้พัฒนาคนรุ่นใหม่แล้ว งานวิจัยแบบเดิมยังนับเป็นภารกิจของมหาวิทยาลัยอยู่หรือไม่
หมวด: วิจัยและนวัตกรรม
วันที่โพสต์: 30 May 2025
ที่มา: Facebook post archive
research graduate-education researchers university-purpose human-capital
Rewritten Post
ถ้ามหาวิทยาลัยทำวิจัยแต่ไม่ผลิตนักวิจัยรุ่นใหม่ เราอาจกำลังทำกิจกรรมที่ดูเหมือนถูกต้อง แต่หลุดจากภารกิจหลักไปแล้ว
ภาพประกอบบทความเรื่องมหาวิทยาลัยต้องผลิตนักวิจัยไม่ใช่แค่ผลงาน
คลิกรูปเพื่อดูภาพขยายใหญ่

โพสต์นี้ตั้งคำถามพื้นฐานมากแต่สำคัญมากว่า ทำไมมหาวิทยาลัยต้องทำวิจัย และคำตอบของผู้เขียนชัดเจนว่า มหาวิทยาลัยมีหน้าที่ผลิต นักวิจัย ไม่ใช่แค่ผลิต ผลงานวิจัย เพราะนักศึกษาปริญญาโทและเอกคือผู้ฝึกหัดวิจัยที่ต้องเรียนรู้จากการลงมือทำจริงภายใต้การกำกับของอาจารย์

มุมนี้ทำให้ผลงานวิจัยไม่ใช่เป้าหมายสูงสุดในตัวเอง แต่เป็นเงาสะท้อนของคุณภาพของคนทำงานและกระบวนการสร้างคน หากมหาวิทยาลัยยังทำวิจัยอยู่แต่ไม่ได้สร้างนักวิจัยรุ่นใหม่ ความหมายของกิจกรรมนั้นก็เริ่มน่าตั้งคำถาม

มหาวิทยาลัยต่างจากหน่วยงานวิจัยอื่น เพราะผลงานวิจัยควรเกิดจากกระบวนการสร้างคน ไม่ใช่แค่การเร่งผลิตผลลัพธ์

ผู้เขียนอธิบายชัดว่า นักศึกษาระดับบัณฑิตศึกษาคือผู้ฝึกหัดวิจัย จึงเป็นเรื่องปกติที่พวกเขาจะยังสร้างงานระดับดีเลิศไม่ได้ตั้งแต่ต้น และจำเป็นต้องทำงานภายใต้การกำกับของอาจารย์ในฐานะผู้ชี้ทางและ mentor กระบวนการนี้อาจทำให้งานวิจัยค่อย ๆ เติบโต แต่เป้าหมายหลักคือการทำให้คนรุ่นใหม่พิสูจน์ได้ว่า ทำวิจัยได้จริง

ความหมายของงานวิจัยในมหาวิทยาลัยจึงแตกต่างจากหน่วยงานอื่นตรงที่ผลผลิตหลักควรเป็นนักวิจัย ส่วนผลงานเป็นผลผลิตรอง ถ้ากลับลำเอาผลงานเป็นเป้าหมายหลักเสียเอง มหาวิทยาลัยก็อาจหลุดจากภารกิจพื้นฐานของตน

ถ้าไม่มีนักศึกษา งานวิจัยของอาจารย์ก็เริ่มใกล้กับการทำงานเพื่อตำแหน่ง มากกว่าการสร้างระบบผลิตนักวิจัย

คำถามที่แรงมากในโพสต์คือ ถ้าในยุคที่คนไม่อยากเรียนต่อ อาจารย์ต้องทำวิจัยเองโดยไม่มีนักศึกษา แล้วกิจกรรมนี้ยังเป็นภารกิจของมหาวิทยาลัยอยู่ไหม เพราะเมื่อไม่มีผู้ฝึกหัดวิจัย ระบบก็ไม่ได้ผลิตนักวิจัยรุ่นใหม่อีกต่อไป

ยิ่งเมื่อมีทุนวิจัยแต่ไม่มีนักศึกษา แล้วเงินกลับถูกใช้ไปกับการจ้างคนนอกมาทำแทนเด็กโทเอกเพื่อให้ได้ผลงานหรือใช้ประกอบการขอตำแหน่งทางวิชาการ คำถามเชิงจริยธรรมและภารกิจของสถาบันยิ่งชัดขึ้นว่าเรากำลังทำวิจัยเพื่ออะไรแน่

ปัญหาเชิงยุทธศาสตร์คือหลายมหาวิทยาลัยยังวางระบบเพื่อให้อาจารย์มีผลงาน มากกว่าจะพัฒนานักวิจัยรุ่นใหม่

ช่วงท้ายของโพสต์จึงสรุปอย่างคมว่า ระบบจำนวนมากยังวางกลยุทธ์เพื่อให้อาจารย์สร้างผลงานและขอตำแหน่ง มากกว่าวางกลยุทธ์เพื่อพัฒนา นักวิจัยรุ่นใหม่ ทำให้นักศึกษาถูกมองเป็นแรงงานราคาถูก หรือพื้นที่พักชั่วคราวของบัณฑิตที่ยังหางานไม่ได้ แทนที่จะถูกมองเป็นเป้าหมายหลักของภารกิจวิจัยมหาวิทยาลัย

นี่ทำให้บทความนี้เป็นการเรียกร้องให้มหาวิทยาลัยกลับมาทบทวนว่า หากจะทำให้ตัวเองเป็นอย่างที่ควรเป็น ก็ต้องย้ายจุดโฟกัสจากการนับผลผลิตวิจัย ไปสู่การออกแบบระบบสร้างคนที่ใช้การวิจัยเป็นหัวใจของการฝึกฝนอย่างแท้จริง

Original
ลิงก์อ้างอิง:
f
Original Facebook Post
พันธุ์ปิติ เปี่ยมสง่า 30 พฤษภาคม 2025 · 🎓 ทำไมเราต้องทำวิจัยในมหาวิทยาลัย? 🧭 มหาวิทยาลัยมีหน้าที่ผลิต "นักวิจัย" ไม่ใช่แค่ผลิต "ผลงานวิจัย" 🔬 นักวิจัยที่จะไปทำงานได้ ต้องพิสูจน์ว่า "ทำได้จริง" — ก็เลยต้องทำวิจัยให้ได้ก่อน 👨‍🏫 อาจารย์ที่อยู่ในระบบมานาน ผลงานก็ควรจะพัฒนาเรื่อย ๆ ตามประสบการณ์ 🧑‍🔬 แต่นักศึกษาที่มาเรียนโท-เอก คือ "ผู้ฝึกหัดวิจัย" จะให้ได้งานระดับดีเลิศตั้งแต่ต้นก็ยาก ถ้าไม่มีอาจารย์ โอกาสจะมีงานออกมาจึงน้อยมาก 👥 นักศึกษาเหล่านี้จึงต้องทำงานภายใต้การกำกับของอาจารย์ เป็นลูกมือในการเรียนรู้ จนผลิตผลงานออกมาได้ 🧠 ข้อสังเกตคือ ถ้าเราทำกระบวนการแบบนี้ต่อไปเรื่อย ๆ นักศึกษาจะทำวิจัยได้ แต่ไม่สามารถ "ริเริ่มโครงการใหม่" ได้ด้วยตัวเอง — เราจึงเห็นว่า หลายสาขาต้องมี mentor ให้บัณฑิตจบใหม่ 🏫 ความต่างของงานวิจัยในมหาวิทยาลัยกับหน่วยงานอื่นคือ มหาวิทยาลัยแม้จะมีผลงานวิจัย แต่ก็ถือเป็นผลผลิตรอง — ผลผลิตหลักคือ "นักวิจัย" และคุณภาพของผลงาน ก็คือเงาสะท้อนคุณภาพของคนทำงาน 💰 ทุกวันนี้ บางสาขา ค่าตัวเด็กจบป.ตรี เก่ง ๆ ใกล้เคียงกับเงินเดือน ดร.จบใหม่ในมหาวิทยาลัยรัฐ 📉 แล้วจะมีใครอยากเสียเวลาเรียนต่อ? คุ้มเหรอ? ถ้าไม่มีงานวิจัย ความผิดใครหละ? 🤔 แล้วถ้าไม่มีนักศึกษาหละ? ในยุคที่คนไม่อยากเรียนปริญญา อาจารย์ก็ต้องทำวิจัยเอง เหมือนตอนเรียนเอก โดยไม่ได้ผลิตนักวิจัยเลย — คำถามคือ กิจกรรมนี้ ยังเป็นภารกิจของมหาวิทยาลัยอยู่ไหม? 💸 ต่อให้อาจารย์มีทุนวิจัย ถ้าไม่มีนักศึกษา… จะทำวิจัยไปเพื่ออะไร? เพื่อขอตำแหน่งทางวิชาการ? โดยเอาเงินไปจ้างคนนอกมาทำแทนเด็กโทเอกเหรอ? 🤷 เรื่องตลกคือ "โต๊ะยุทธศาสตร์วิจัย" ในหลายมหาวิทยาลัย กลับถือว่า "นักศึกษา" คือผลผลพลอยได้ แทนที่จะมองว่า นักศึกษา คือเป้าหมายหลัก ของการผลิตนักวิจัย 📌 สรุปอย่างหนึ่งได้: เรามักวางกลยุทธ์เพื่อให้อาจารย์สร้างผลงาน เพื่อขอตำแหน่ง มากกว่าวางกลยุทธ์เพื่อพัฒนา "นักวิจัยรุ่นใหม่" และหลายครั้ง… ก็มองว่านักศึกษา เป็นเพียงแรงงานราคาถูก หรือช่วยบัณฑิตจบใหม่ที่ยังหางานทำไม่ได้เท่านั้นเอง 🧩 ทำมหาวิทยาลัยให้เป็นอย่างที่ควรเป็น
บทความอื่นที่เกี่ยวข้อง